Мне нравится работа педагога, потому что она находит подход к каждому ребёнку. Мой раньше не хотел выполнять никакие упражнения и правила, но почти за месяц научился всё делать, в том числе убирать за собой и слушать то, что говорят другие.
Мы посещали развивающие группы, потому что нравились хорошая система, подходящая для детей от года. По Монтессори они могут сами выбрать себе игрушку, а в других развивайках детей заставляют рисовать и клеить, то есть нет толку.
Мы посещаем сад, потому что нам все нравится, в том числе подход Монтессори, отношение педагогов и небольшое количество ребятишек. С детками разных возрастов всегда находится двое воспитателей, которые проводят очень много разнообразных занятий, а теперь еще добавили музыку. Ребенок всегда занят чем-то своим, тем, что ему интересно, занимается...
Мы посещаем сад, потому что нам все нравится, в том числе подход Монтессори, отношение педагогов и небольшое количество ребятишек. С детками разных возрастов всегда находится двое воспитателей, которые проводят очень много разнообразных занятий, а теперь еще добавили музыку. Ребенок всегда занят чем-то своим, тем, что ему интересно, занимается взрослыми, домашними делами, то есть он может даже гвозди забивать, но под присмотром. Дочка стала очень самостоятельной и вежливой, всегда говорит "спасибо", "пожалуйста", просит о помощи или если что-то нужно, легко находит общий язык с другими детьми, старается самостоятельно все делать, например, недавно загрузила белье в стиральную машинку.
Я осталась довольна педагогом, который направляет, все комментирует, взаимодействует с ребенком, дает обратную связь, а также обстановкой и разнообразием предметов. Стоит отметить, что воспитатель вступает в проблему, когда видит, что ребенком не реагирует на маму, говорит, как правильно и что делать.
Мне нравится подход, система монтессори и то, что всё предметно организовано. У ребёнка есть свобода действия и выбора, он сам решает, чем ему заняться, а также когда начать и закончить. Воспитатели приучили после занятия сначала всё убирать на место, а потом уже заниматься другим делом. То есть смогли научить ребёнка порядку.